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註冊:2015-01-01

大学刑法课作者:rescueme [完结]


大学刑法课(一)
...  大学刑法课(一).
.  盛夏的午后,我拿着一个2开大小的牛皮纸袋伫立在出版社前,我犹豫着到.底要不要将纸袋内的文件交给出版社;交了出去,也许会该当妨害风化罪章散佈.猥亵物品罪的构成要件,身为刑事法博士、助理教授的我,也许从此身败名裂;.然而我是多麽想让更多人瞭解刑事法学的奥妙,不让它发行,我要如何对得起我.自己身体裡面对刑法的热情?最后,我铁了心冲进出版社,把厚厚的一叠稿纸往.主编办公桌上一丢:「如果要拍成电影,一定要找郭雪芙演女主角、刘德华演男.主角喔!」.
.  连稿费怎麽给都没讨论,也不打算要这笔酬劳了,我如做了亏心事般地逃离.了大楼。.
.  我想,快的话也许半年内就能看到这部小说上市了吧,在这部小说的号召之.下,届时将会有更多新血投入刑事法学的鑽研,这就是最大的报酬。.
.  我曾经只是一个平凡的阿宅学生,我想我生命中最庆幸的一件事,就是念了.法律;现在藉着在大学教授刑法的课馀时间,我将跟大家分享我学生时期的大学.刑法课程内容。.
.  我念的是南部一所着名的国立大学,这所学校有一位号称刑法学权威的女老.师。.
.  听说她上课有许多奇怪的要求和独特的上课方式,然而,秉持着好学的精神.,即使听说她每学期当掉很多人,我还是要选她的课;另外,听说她是国家考试.刑事法科典试委员,没上过她的课,或念过她写的书,保证考不上律师或司法官。.
.  与她接触的第一堂课,除了开头她说明了3分钟与刑法不相干的内容,从此.,大一上下两个学期各3个学分的刑法总则、大二上下学期共四个学分的刑法分.则、大三6学分的刑事诉讼法、大四选修的刑法实例演习,都让我的大学生涯时.时与刑法相关,且充满了惊奇。.
.  那个盛夏入秋的午后,对法律完全没有概念,单纯只是照着志愿填表的我,.课前托着腮帮子的发呆,被一个听起来年轻却不失稳重的声音叫醒:「各位同学.好,大家能进来国立大学法律系就读,想必高中生涯都是成绩顶尖的学生,废话.不多说,老师在进入课程前,先跟大家沟通一点上课的必要须知与配合事项。」.
.  她一进教室,也不管台下同学是否准备好了,就噼头讲了一堆。.
.  等她说的逐渐在我脑中产生印象,抬起头来我才发现这个所谓典试委员,竟.然出奇地年轻,而比较起班上绝大多数女同学的年轻姿态,更是毫不逊色。.
.  绑着马尾,长长的睫毛,自信的眼神,白皙而冷艳的脸上一双剑眉,活脱脱.像个小说或电影中骄傲的OL上司。.
.  后来我才知道,原来她是资优生,13岁修完大学学程,18岁就拿到博士.,即使到现在为止已经教了几年书,也升任副教授,还是比很多研究所学生年轻.,看起来顶多像大学部的学姊。.
.  她穿着低胸浅蓝套装,衬托出她近170cm的身高和姣好的身材,从她露.出了约三分之一的黑色胸罩上缘,我估计她的胸部大概是B+到C的罩杯;从合.身的衣着隐隐约约看出她胴体的曲线,加上绷紧的窄裙下突起的内裤线条,令我.不禁生起遐想。.
.  「我的上课配合事项第一点:我发现有人把我的上课共笔提供给各大出版社.,严重威胁到我教科书的销售量,所以我要求大家,不准在上课录音,请大家把.录音机、录音笔收起来。」.
.  这句话说完,虽然有许多同学面有难色,但噼哩帕拉地,真的五、六十隻录.音笔都收了起来。.
.  「第二点,上课内容的举例,纯粹为了帮助大家加深印象,请大家认真思考.文字之外的刑法内涵,而不仅仅是桉例的特殊性。出了这扇教室门,大家只需要.记得对刑法的体会,而不是上课的方式。」.
.  嗯嗯,我在台下点头如捣蒜,毕竟要活读书嘛。.
.  「第三点,我的上课方式十分特殊,不想听的请现在就离开,否则中途不准.离席,也必须全程配合我的上课方式。」.
.  看见这麽美艳的老师,怎麽会有人想中途离席呢?基于对老师美色的仰慕和.对律师、司法官的憧憬,全班都留了下来。.
.  「好,既然留下来了,表示你们已经有事前同意,足以阻却『违反意愿』的.构成要件,那老师就开始上课了。」.
.  这句话我懵懵懂懂,不过大概就是她不用对接下来发生的事负责任的意思吧。.
.  「好,今天老师要先跟大家讲罪刑法定主义;什麽叫做罪刑法定主义呢?简.单地说,就是法律没规定就不能处罚,既然叫做罪刑法定,就是犯罪的认定和刑.罚的处断,都必须要依照法律的规定。」.
.  「我们学刑事法学的,基本上不外乎讨论杀人、抢劫、放火、强姦,刑事法.学就是杀人、抢劫、放火、强姦的科学;有人说落入刑法的世界很不幸,但老师.却认为刑法是带给人幸福的。大家先思考一个问题,如果今天没有刑法,你做坏.事就不会被处罚吗?举例来说,如果教室内是另一个世界,例如:像『多啦A梦.』的『如果电话亭』,现在老师说了:『如果这接下来的三十分钟没有刑法规定.。』请各位同学说说,你们想做些什麽事。」.
.  老师话刚说完,只见讲台下一片哗然,同学们无论男女,纷纷热烈讨论了起.来。.
.  「好,讨论一分钟。」.
.  老师露出迷人的浅浅微笑,撩了下马尾,低头轻轻啜着她的保温杯。.
.  「请这位同学分享一下,如果这教室内没有刑法,你想做些什麽?」.
.  陈老师点了一位坐在最后面,讲好听是举止端正,讲难听是做作虚伪的男同.学。.
.  「呃,我会睡觉。」.
.  他说了一个再普通不过的答桉。.
.  陈老师浅浅一笑道:「即使有刑法,你还是可以睡觉啊,老师不会为难精神.不好的同学,想睡就睡吧。」.
.  老师虽然还是一样漂亮,笑容一样迷人,不过我觉得老师已经有点皮笑肉不.笑的感觉,似乎对这答桉不是很满意。.
.  「你呢?」.
.  「啊?」.
.  我还在思考老师问这些话的用意,没想到老师竟然问到我的意见。.
.  我一时想不到一个体面的答桉,毕竟「安全第一」嘛。.
.  其实我内心最想的是联合班上男同学,把那麽漂亮的老师给XX再给OO,.像立花裡子『女教师中出二十连发』那部片一样,不过这些话怎麽能在课堂上说.呢?而且,说实在的,才刚满十八岁的我,不虎烂大家,我除了是个宅男之外,.还是个处男,甚至因为家教严格,我到现在都不知道打手枪是怎麽一回事,遑论.要亲手将老师『正法』了。.
.  「我会拿走大家的钱,然后把我讨厌的人的书都撕烂!」.
.  突然有一个女同学开了口。.
.  她平常看起来文文静静,讲话三句内一定要用到成语,像是用功派的,没想.到一开口造成气氛的反差,大大震摄到全班。.
.  谁知道老师毫不因为这样接近真实人性的答桉感到震惊,反倒是大大称许:.「很好!同学很敢讲,她的印象分数我加分,期末总分因此多了0.5分了。还.有没有人要说?上我的课就是要勇于分享自己的想法,这样老师才知道你学习的.盲点,刑法才会学得好。」.
.  老师一改客套的微笑,好像真的很满意那位女同学的配合。.
.  听到老师说要加分,全班彷彿举行盐水蜂炮似的祭典,气氛热络到不行;「.我要杀人!我要杀很多很多人!我要加入斧头帮!」.
.  连这种芭乐到不行的电影桥段都被一些比较搞笑的同学拿来开玩笑。.
.  「帅哥,你到现在都还没回答我耶,你不把老师放在眼裡吗?」.
.  老师突如其来的质问令我吓了一大跳,不过我仍然想不到一个好答桉。.
.  毕竟我为人比较谨慎,如果事情有不良的后果,我宁愿在后果发生前先考虑.到而避免。.
.  「我告诉各位同学,我之所以18岁就能拿到博士,是因为我有高达185.的智商。我不仅仅是德国慕尼黑大学的刑法学博士,我还是美国加州大学柏克莱.分校心理学博士;在我一进来跟大家四目交会的瞬间,我大概已经猜到八成你们.各自的思考趋势和行为模式;欺瞒我就是不尊重我,那就没有再上课的必要,显.然这位男同学还没进入课堂的状况,我们给他20秒,如果他再不说出他心裡面.的想法,我们就请他出去好不好?」.
.  「不相信的话,老师马上证明。」.
.  老师眼见讲台下一片呀然,轻拍了第一排的课桌,从讲台走进同学座位间。.
.  「你,你昨天上了6小时以上的PTT,到现在还在想『高义』怎麽不去喝.机油;你,你在LOL总是扯后腿的那个,却总说中路没人玩得过你;你,你在.想为什麽『富奸亦勃』的漫画『蜡人』可以拖稿这麽多次,每次都拖稿这麽久;.你,你大姨妈刚来。」.
.  只见老师像武功高强的剑客在过招似的,右手一双剑指东指西点,伴随着同.学们瞪大了眼睛表示默认,她一下下地破解班上同学现在心中最在意的情事,真.是让我看了瞠目结舌。.
.  「20,19,18,17,16,」.
.  不等老师继续往下数,看到老师真的能察言观色、探知众人内心的秘密,我.已经承受不了内心的煎熬,老实说出我的想法,毕竟国家考试及格和面子相比,.当然是国考重要;不过我把心中想的事美化了一点,本来心中一切的龌龊想法,.只化为辅导级的笼统一句─「我想非礼教室内最漂亮的女性!」.
.  即使已经将我幻想中种种龌龊的手段美化成「非礼」两个字,这句话在我口.中脱口而出的瞬间我还是后悔了,不过也已经于事无补,我等着遭受班上同学的.异样眼光。.
.  果然,听见教室一片哗然。.
.  「安静!」.
.  老师突然拍桌大叫一声,接着用锐利的眼光扫视全班一遍,令人不寒而慄。.
.  接着老师把视线往我这边凝视:「喔,只有这样而已?」.
.  她把尾音夸张地上扬,眼中彷彿有光芒射出一般盯着我问:「那你倒是说说.看,教室最美丽的女性是哪位啊?」.
.  「是、是老师您。」.
.  我害羞地低下头道,心中却在想怎麽有这麽变态的老师。.
.  「非常好!我需要的就是各位同学老实分享心中的想法,我才知道大家的学.习遇到什麽障碍。」.
.  老师接着神采飞扬地环顾全班,彷彿胜利者般地用眼神凌辱全班的尊严。.
.  我在想她的「非常好」是指我说实话,还是指我称讚她是教室内最美丽的女.性她感到很爽,非常好。.
.  「我还想说我今天穿那麽漂亮,如果你答桉不是我,我要发飙咧。」.
.  她说着自恋地转了一圈,向大家展示她美好的身段,看来她是把讲台当成伸.展台,把自己当成第一名模了。.
.  「开玩笑的,其实老师看到你看老师的眼神,就知道你一定会说我了。」.
.  老师嘴角微微上扬,用异常温柔的眼神盯着我。.
.  果然如传闻中,美女都有怪癖,这样挖苦我是很能满足她的慾望吗?.
.  「那接着,」.
.  她指向一位高大壮硕的男同学,「如果我是你的老婆,现在那位同学,你叫.做什麽名字?」.
.  她指向我,我心想:「你还不放过我啊?」.
.  「李逸平。」.
.  「好,小平说要非礼你老婆,也就是我,你会怎麽办?」.
.  干,小平是你叫的喔。.
.  「我打到他老妈都认不出他来!」.
.  那位同学恶狠狠地望向我道。.
.  拜託,不用那麽入戏吧,何况我本来是想要跟大家一起分享老师的耶,我又.没有说要独自非礼,不用那麽激动吧。.
.  「很好!就是这样!同学的表现充分说明了刑法的存在,不是为了处罚,而.是为了保障人民不被处罚。」.
.  什麽东西啊?有够玄的。.
.  「大家想想,即使没有刑法,为了保障自己的权益,大家还是会使用一切的.手段捍卫自己的所有,那麽为什麽还要有刑法?就算刑法没有处罚强制性交,同.学还是可以把小平打到半死,让他以后不敢对别人的老婆乱来啊。」.
.  呃,这麽狠,难道她看穿我内心想对她凌辱的真正念头?「所以,刑法的存.在其实是一些知识份子,为了保障人民不被擅断的掌权者、强势者处罚,才出现.的产物。以前的国王或贵族,可以任意地决定人民被处罚的严重程度,即使当时.没有刑法,人民受处罚的机会就会少了吗?并不会,而是在刑罚名义之外还会产.生许多不同形式的『泛刑罚』。.
.  例如:假设小平非礼老师,虽然没有刑法处罚他,但老师或老师的亲人依然.会处罚小平,而且往往后果十分严重。」.
.  老师说完,竟然微微笑着,朝我的方向以右手食、中指做出剪刀剪东西的手.势,我也不禁吞了口口水,往下望了裤档一眼,彷彿真的在临刑前夕。.
.  「也因此,有识之士为了保障市民的自由与权利,认为像小平这样的犯罪者.虽然应该被处罚,但是我们需要用刑法典来制式化、节制这位壮汉同学处罚小平.的程度。」.
.  「那些知识份子,如李斯特、梅耶提倡的『罪刑法定主义』〈规定在刑法第.一条:行为之处罚,以行为时之法律有明文规定者为限。拘束人身自由之保安处.分,亦同。〉的精神,演变至今,发展出主要以下内涵;」.
.  「老师不想太咬文嚼字,老师接着用一般大众也能瞭解的语言讲课,希望大.家不要见怪─这也是不要你们录音的缘故。」.
.  如果能录音,你早就被解雇和判刑了吧,死变态老师。.
.  「溯及既往的禁止。」.
.  「如小平说的,他很想上老师。」.
.  哇,说出这样淫靡的话,她竟然脸不红气不喘。.
.  靠,我又没说我要上你,我是说『非礼』。.
.  我心中浮现百万个「干」字,脸上更是羞得红通通的;看到女同学们看我的.暧昧眼神,我真的好后悔来上这门课。.
.  不过听到这样的美女老师口中说出「我想要上她」这种话,却因为气氛反差.的缘故,让我觉得在羞愧外又带着一点兴奋,虽然生理上没有明显的反应,但我.的心理层面应该已经达到姑且可以称之为『心理勃起』的状态。.
.  「现在,小平你出来,接着你做的任何事,老师都不计较,不要忘记这三十.分钟已经被『如果电话亭』中止了刑法的适用,你把你刚刚说想对老师做的事对.老师做吧。」.
.  老师双手垂下,以手心面向我,稍微挺出肩膀和胸部,一副无辜可人的少女.样貌。.
.  「各位同学也不要觉得奇怪,不要忘记老师说的,愈敢说、愈敢做,诚实面.对心中潜在犯罪人的本性,更能瞭解刑法的内涵,期末分数愈高。」.
.  老师稍微敛起刚刚那个快要引发我兽性的动作,比出右手食指提醒所有同学.道。.
.  虽说我真的在老师刚上课时,因为她的低胸微露Bra打扮,曾经有非分之.想;但是经过她的一番羞辱,我只觉得这个女的很恐怖,虽然心理上还会偷偷幻.想怎麽找机会把她给凌辱一番,生理上却压根儿没了性慾。.
.  见我没有动静,老师竟然飞快解开钮扣,刷地一声便把套装的上衣脱掉,露.出只剩黑色胸罩的上半身,还朝着我45度角俯身,刻意地将乳沟挤了出来,下.半身的窄裙则因为老师俯身向前的姿势而绷得更紧了,深色三角内裤的线条隐约.可见。.
.  在庄严的课堂乍见美女老师做出如此夸张的举动,儘管老师身段再完美,我.也毫无非法的念头。.
.  「小平,对不起嘛,刚刚不是故意凶你的,希望你不要怪老师。」.
.  哇,老师本来声音就已经很诱人了,现在竟然更使出林志玲娃娃音攻势。.
.  我看班上同学好像也没特别意外的表现,除了几个猪哥还在看着老师姣好的.身材吞口水外,似乎都已经习惯这个怪老师的任何举动了。.
.  看着老师深深的乳沟,白皙柔嫩的北半球丰满胸部,吹弹可破的少女肌肤,.当然还有不输给任何偶像女星的姣好面孔和充满诱惑的清纯表情,老子豁出去了.,为了考上律师,为了考上司法官,干!就在我心中干字骂得最响亮的瞬间,我.的右手已经袭上了老师的酥胸!不过因为我没交过女朋友,所以我似乎没有拿捏.好力道而稍微用力了一点。.
.  第一次触摸女性的胴体,只感觉到意外地柔软,不像写真集上写真女星的胸.部般看起来彷彿是两团结实的肉块,而是软绵绵地令人几乎忘却胸罩的存在,彷.佛会把手吸进女性身体似地,难怪有什麽袭胸、袭臀之狼,这玩意儿实在太引人.入胜了。.
.  老师料想不到我真的摸了,而且摸得还不轻,她像被袭击的虾子般往后弓了.弓身子,一脸惊讶地看着我。.
.  「我以为你只是有色无胆的小鬼,没想到你竟然真的摸了,我要对你另眼相.看了。」.
.  老师只是一脸惊讶,并未有任何愠色,我心裡则忐忑不安,不知道她又要来.哪一套。.
.  「『如果电话亭』的效力时限还没到,你还想做些什麽?」.
.  虽然刚刚才被我袭胸,然而老师不愧是见过大风大浪的,竟然又向我挑衅。.
.  我喉咙乾涩地不禁吞了吞口水。.
.  既然是她自己要求的,我刚刚就在好奇老师不知道是穿符合年龄的少女内裤.;还是穿端装一点,符合教授身份的淑女型内裤?现在有那麽好的机会,我眼睛.发出了光,伸手便要去掀老师的窄裙以资验证。.
.  「好,现在『如果电话亭』的功用已经过了三十分钟,恢复刑法的适用!刚.刚李同学〈怎麽不叫『小平』了,我心想不妙,这母老虎一定又要出怪招!〉摸.了老师胸部一下,所以要以强制猥亵罪移送法办!」.
.  喂喂,等我掀完裙子再说啊!我后来才知道,以当时的情况,我并不算犯法.,因为老师同意我摸,所以不算强制;就算真要论强制,也是她以命令强制我的.行为,她才是违法的一方。.
.  不过,当时的我听老师这麽一说,真的以为她刚刚是在整我,陷害我触法,.我因此吓出一身冷汗,不过右手对老师胸部柔软触感的记忆却始终鲜明,挥之不.去。.
.  「骗你的啦,小平。老师只是要让大家体会刚刚的情境─本来说法律上不处.罚的行为,如果后来法律变更为要处罚,而追溯至之前的行为来加以处罚,同学.会不会有动辄得咎的感想?今天做一件法律上OK的事,明天突然就被抓去判刑.,同学会不会对生活和法律没有信心?所以大家要体认,法律不能溯及既往;简.单地说,就是本来法律没规定要处罚某行为,不能因为后来法律规定这个行为变.为要处罚了,而回溯至法律变更以前的行为也连带要处罚。这概念同时规定在刑.法第一、二条(注1)。」.
.  「你们看,刚刚说不处罚,所以小平敢摸;后来说要处罚,他吓死了,所以.刑法的『罪刑法定主义』最重要的原则之一,就是不能突袭性地,像刚刚这样地.溯及既往,同学瞭解了吧?」.
.  老师恢复温和的神态,和蔼地向大家讲解着,就像个愈疗系的邻家大姐姐,.只是哪裡找得到那麽漂亮又充满学识的大姐姐呢?「小平瞭解了吧?」.
.  看到她温暖的微笑,我终于确定她翻脸像翻书一样只是刚刚上课的效果,她.应该是个好老师,而不只是一个喜欢恶搞学生的疯婆娘而已。.
.  「不过我看他已经因为摸了老师的美胸,爽过头、心猿意马、心不在焉了,.大家下课休息10分钟。」.
.  我可以收回上一段的话吗?我想我对她误会大了,她应该就是个变态而已。.
.  美胸?真敢讲耶!不过美不美是主观的,胯下的微微肿胀却是客观真实的,.我竟然能在庄严课堂上染指美女老师的完美胴体,看来今晚要睡不着了。.
.  下课期间,我看大家也没特别看我一眼,老师也忙着解答有预习的同学们的.问题,并没有任何徵兆要对我不利,心中的不安稍稍平息。.
.  「接着,我们来讲第二个罪刑法定主义的子原则─禁止类推适用。」.
.  顿了一下,这位外表看似圣洁不可侵犯的女老师突然冒出一句:「各位同学.,没看过女性生殖器的请举手。」.
.  靠,我茶喝到一半,听到这一句,差点把茶水喷了出来,我惊讶的表情引得.隔壁女同学侧目。.
.  由于我在写真书上看到的女性都只有露出阴毛,并没有露出生殖器;即使看.过A片,却也都像「SOD」.
.  系列打上了马赛克,所以应该算没看过清楚的女性生殖器吧,所以我就举了.手。.
.  干!没想到全班只有我举手,一堆看起来就没牵过女生手的死阿宅掩着嘴用.眼睛馀光瞟着我在偷笑。.
.  我想,这是不是他们故意要阴我啊?「喔,小平太配合了,老师还想说,现.在资讯那麽发达,找不到像你这种纯情小处男了咧。」.
.  老师彷彿发现新大陆般调侃我。.
.  靠,你又怎麽知道我是处男的!啊,她刚刚有说,她是心理学博士,又是智.商185,用看的就知道了─不过,鬼才相信;我想,她是看我一副「宅男」样.,用猜的吧。.
.  「那,小平,请你再到前面来。」.
.  喔,拜託,又想怎样啦,我嘟着嘴走到讲台附近。.
.  「请你念一下,95年7月1日生效的刑法新修正条文施行前的旧法,刑法.第十条第五项的规定。」.
.  「喔,称性交者,谓下列性侵入行为:一、以性器进入他人之性器、肛门或.口腔之行为。二、以性器以外之其他身体部位或器物进入他人之性器、肛门之行.为。」.
.  「那老师请问你,你用你的阴茎插入老师的阴道,算不算性交?」.
.  老师搭着我的肩膀,像是老友閒话家常般地说出这句极具震撼的话。.
.  噗,我听到这句,鼻血差点就喷出来了。.
.  刚刚摸她胸部的馀韵犹在手上,现在她又正经地从殷红的双唇间讲出那麽猥.亵的话;拜託,你用学术的讲法好不好?是性器进入,不是阴茎插入,这样太挑.逗了,很容易让我联想到AV女优耶。.
.  「算性交啊。」.
.  我现在因为老师猥亵的话而脑中一片溷乱,不加思索地只能顺着她的话回答。.
.  「那你如果违反老师的意愿,以强制力把阴茎插入老师的阴道,是不是强制.性交?」.
.  老师就在我眼前几十公分处提出这样的问题,彷彿在暗示我对她做出强制性.交的举动,我心裡感到燥热难当。.
.  「是强制性交啊。」.
.  我已经快失去思考能力了,虽然眼神努力注视着老师的眼睛,眼角馀光却忍.不住往老师姣好的身段瞟去,大脑皮层深处甚至还去想像老师的性器到底长什麽.样子。.
.  「那老师如果违反你的意愿,把阴道套上你的阴茎,算不算老师对你强制性.交?」.
.  听她述说着这淫靡的话语,我脑海中浮现的那一片遭马赛克处理过的,形状.模煳不清的女性性器似乎也正向我的老二上接近。.
.  「算,算强制性交啊。」.
.  我感到喉咙一阵乾渴,不禁吞了几下口水。.
.  她一连串的这些发问,让我感到心痒难耐,阴茎也早就对这位作风开放的天.才女老师肃然起敬,悄悄地勃了起;幸好我穿紧身牛仔裤,并没有被其他人发现.我的生理反应。.
.  「你错了,你违反了罪刑法定主义中的『禁止类推适用』原则!」.
.  老师说着,拿起厚厚一本已故林山田老师的权威畅销教科书,黑白封面的『.刑法通论』,就往我头上拍了下来。.
.  「啊?」.
.  我丈二金刚摸不着脑袋般地搔搔我上面那个头,面露狐疑。.
.  干,为什麽我强制把老二塞进你小妹妹就是触犯刑法221条强制性交罪,.你强制把小妹妹套上我的老二就不算强制性交?.
.  「啧啧,」.
.  老师眼睛盯着我,直摇头说:「你仔细看。」.
.  接着老师做了一件我曾经幻想她会做,却没想到她真的会做的事。.
.  她边说着边转身背向同学们,接着除下了高跟鞋、扯下了丝袜、扭动着腰肢.撩起了窄裙!刚刚下课时间,她已经把上衣穿了回去,但就是上半身是穿戴整齐.,下半身却仅剩黑色蕾丝三角内裤,窄裙也已经撩高在腰际、丝毫发挥不出遮蔽.身体功能的突兀,才让人更觉得血脉贲张、不可思议。.
.  正当同学低声发出阵阵惊呼时,她竟然又扭了扭腰,褪下了下半身仅剩的衣.着─黑色丝质三角裤!我一时以为我在作梦,毕竟这是只有梦中才会出现的美丽.场景。.
.  我又嚥了下口水湿润乾渴的喉咙,捏了捏我的脸。.
.  「你不是在作梦。」.
.  老师竟然猜透我的心意,知道我在测试自己是否在梦境。.
.  「大家不要大惊小怪!」.
.  老师转了过来,下半身一丝不挂地面对着全班同学,丝毫没有一丝羞耻的感.觉。(注2).
.  「我既然投入教育界,就愿意为了教育做所有的牺牲,我希望大家做任何事.也要像老师般充满热情和冲劲。」.
.  她一脸正气凛然,一手捧着从大腿处撩起的裙摆和垂下的衣摆,下半身却完.全裸露,正经地说。.
.  我瞥见最后面那排那个说如果没有刑法,要大胆睡觉,看来应该是没有说出.真心话的伪君子,他的桌子正在规律地前后轻轻摇动,虽然我没打过手枪,却因.为网路知识的发达,大略知道他在干什麽好事。.
.  此时老师竟然大喝一声:「后面那些打手枪的给我出去!」.
.  我被老师吓了一跳,但是比我更惊讶的大有人在─竟然有十几个男同学都几.乎跳了起来,我才知道竟然有一堆男同学都已经在课桌下偷偷地打着手枪。.
.  「老师是想让大家瞭解刑法的奥妙,并不是你们电脑裡、网路上的写真女星.!那些打手枪的都给我去弃选这门课!如果这门课是必修的,就不用来了,反正.我也会当掉你们!」.
.  她杏眼圆睁,发出不合称她冷艳外表的嘶吼。.
.  哇,如果我不在讲台上,我也想在台下对着老师姣好的面容和充满诱惑的下.体打手枪(虽然我也没打过手枪,不过看大家这麽乐此不疲,甘冒被赶出教室的.危险捋虎鬚,应该是很舒服的吧),我宁愿弃选、我宁愿被当!喔,天啊,这冷.艳美女裸露下体指责学生的画面太震撼了,可惜我在台上啊,呜呜。.
.  等那些公然在课堂上打手枪的同学一一离开教室,陈老师又接着说:「来,.现在大家仔细看看老师的性器长什麽样子。」.
.  刚刚一阵慌乱,我只隐约瞥见老师的下腹部伴着澹澹的一缕黑丝,并没有真.的仔细观察老师的下体;现在老师主动要求,我还是不敢直接瞧向老师神秘的三.角地带,我先从老师修长白皙的双腿慢慢往上游移我的视线,直到我确定班上同.学已经不再骚动,我才把视线往老师双腿之间移去,如同班上其他同学般,假装.镇静地盯着老师的下体。.
.  只见一小撮阴毛柔顺地藏身在老师修长双腿间紧夹的阴阜下。.
.  老师的阴毛不像某些写真女星般的鬈曲,也不浓密,不是一大团盖住整个外.阴部,只有一小撮,大约一百根如垂柳般的乌亮阴毛;被电风扇一吹还会微微地.飘动着。.
.  我努力地想将视线穿过老师的阴毛直视老师的肉缝,无奈老师阴毛虽少,肉.缝更窄,光这样看只能略窥老师性器形貌之一二,无法完全瞭解老师生殖器的模.样,令我徒呼负负。.
.  「啊,伤脑筋。」.
.  老师不知道怎麽了,突然皱起眉头。.
.  「你们这样子看不清楚;尤其是小平,没看过女性生殖器,怎麽可能学得好.刑法第十条第五项呢?」.
.  「来,小平,你把椅子搬上讲台。」.
.  我不知道她要干嘛,不过硬着老二搬了几张课桌之后,小弟弟的兴奋已逐渐.退去,它又绉成一团豆皮寿司了。.
.  「来。」.
.  老师轻盈地跃上了课桌,背对着全班同学,只面对着我一个人,蹲着张开了.一双大腿!老师M字张开的双腿向内延伸的终点,下腹部飘逸着的阴毛底下,是.一小块粉红的器官,柔顺的阴毛微微遮住了老师性器顶端粉红色的小突起;老师.为了方便我观赏,竟然一手背在背后,按在桌子上撑住身体,一手则是轻轻柔柔.地将阴毛由下往上地往腹部撩起,让粉嫩的外阴部百分之百地呈现在我眼前。.
.  即使没看过女性性器的真实型态,在这个瞬间,我胯下的一团皱肉还是很本.能的突然硬了,龟头突如其来不听使唤地顶在牛仔裤上,令我痛得不禁弯了下腰。.
.  老师后来又不知想到什麽,竟然把撑住身体的那隻手也挪到阴部,用食指和.中指将阴部肉缝旁两块嫩肉极力往两旁分开,想让我看得更仔细;两块嫩肉被老.师的双指撑开后,裡面竟然还藏着两片更粉嫩的小肉瓣,而肉瓣的中间则已是清.楚可见,粉红色泛着水光,湿润的阴道壁。.
.  老师的器官不知是因为要方便我观赏,还是天生就这样,此刻正彷彿有生命.似的、呼吸般地微微一缩一张。.
.  而且果然不失少女性器的紧窄,老师的阴道口与小阴唇,型态宛如玻璃瓶瓶.口般晶莹圆润,却不比可口可乐玻璃瓶的瓶口大。.
.  后来想起有点懊悔,当时没有仔细观察老师是否还是处女,只顾着流着口水.观赏老师的阴毛和外阴部,忘记看处女膜的开口是否已经曾经被男根被撑裂,到.后来我甚至看到呆住了。.
.  我想起电影「爱情灵药」中饰演电视製作人的那位男配角,他老婆说当初第.一眼看到他时有个音乐在脑中响起,我当时的脑海中也有一个音乐响起,不过我.已经不记得是什麽音乐了,可能是韦瓦第的四季「春之乐章」吧。.
.  当时感觉到鼻子一阵酸刺,喉咙干到不行,接着是老师提醒,我才发现我的.鼻血已经沾满了我的衣襟。.
.  走在路上,搭配老师姣好的外型,老师修长的双腿一定是众所瞩目的目标。.
.  双腿交叉处、那多少男人意淫的目标终点,如今竟然只为我张开,我感到一.股前所未有的优越感。.
.  我听到教室门外,有人为了争睹这一幕已经打了起来。.
.  是打架啦,你以为在打什麽?「干,老子先来的啦!」.
.  「老子刚刚手枪打到一半,已经受不了了啦!」.
.  因为教室靠走廊侧,只有前后门门板上各有小小一道直立的玻璃窗可以瞧见.教室内的情景,所以类似的争吵声不绝于耳,门外的男学生为了抢到好位置,正.发生血腥格斗。.
.  你们这些死老百姓,现在刑法学权威陈湘宜的阴部只为我而张开,全法学院.只有我在此刻用双眼跟老师的小穴和屁眼「四目相接」。.
.  虽然没有做过爱,甚至也没打过手枪,只能偶尔凭藉勃起的感觉揣想性慾是.何物,但此刻我确确实实知道,能独自用眼神佔有老师的私密部位,已经比我对.一切性慾的遐想还要令我兴奋。.
.  「好。」.
.  老师阖上了双腿,轻盈地又跳了下讲桌,为了不浪费讲课时间,她竟然没有.穿上下半身的衣着,就裸露着下半身继续写着板书。.
.  我也赶紧转移目标专心欣赏老师浑圆坚挺的臀部,随着老师写板书的节奏,.老师可爱的小屁屁竟然也微微抖动着,我真的已经心猿意马,快受不了诱惑了。.
.  「现在,小平,你告诉我,老师的性器能侵入你的性器、肛门或口腔吗?」.
.  写完板书重点,老师又大方地将身体转了过来,双腿张开站立,微曲着将下.腹部略往前挺,露出那条隐密的美丽细缝,似乎要我赶快回忆起她性器的模样。.
..  我呆了半响,现在要赶紧唤起我仅存的良知,不然她连公然裸体都敢做了,.如果我不会回答这问题,她会不会一刀砍到我半死、然后把我用水泥灌浆只露出.半颗头、然后丢到牛稠溪,我想是不用怀疑。.
.  我盯着老师的胯下,彷彿在回忆刚刚的桃源美景般,勉强说出:「不行,老.师的性器只能被侵入,无法侵入别人。」.
.  「非常好!不枉费老师特别『照顾』你。」.
.  「各位同学要知道,解释刑法需要非常严谨,因为它是严格的强行法规,如.果可以随意扩张解释、类推适用,那很多情形下都会变成掌权者剷除异己的手段.,学刑法的法律人必须要坚守刑法条文的严格解释。如果今天性交定义如修正前.刑法第十条第五项是『进入』,而老师的性器官怎麽样也不可能进入小平的性器.官或肛门、口腔,所以女性除了使用器物或身体其他部位进入他人的性器,不可.能以性器来性侵而使自己该当刑法第十条第五项第一款关于性交的主体!」.
.  「因此,我们在95年7月1日即将施行的修正后刑法,已经把原条文的『.侵入』改成『进入』或『使之接合』,这样,老师下次用强制力将性器官套上小.平的阴茎时,因为达到接合的状态,就会落入强制性交的规范处罚范围,从此刑.法第十条第五项就再也没有法律漏洞可以鑽了,但是小平还是有法律『肉洞』可.以鑽。」.
.  说完这个冷笑话,老师「科科」地笑个不停,不过同学都没有反应,脸上都.是三条线,只有我回味着老师的话语,憧憬着难道真的能在课堂上鑽老师的『法.律肉洞』!看见冷笑话没有引起学生应有的反应,刚好下课时间也到了,老师坐.在第一牌学生的课桌上,性感地默默穿上内裤、丝袜、高跟鞋,冷冷道:「谢谢.各位同学配合,现在下课!」.
.  注1:95年7月1日之前,刑法第二条第一项规定的是:行为后法律有变.更者,适用「裁判时」之法律〈若坚守刑法「不得溯及既往」的原则,应该要适.用「行为时」之法律为是〉。但裁判前之法律有利于行为人者,适用最有利于行.为人之法律。〈意即以往刑法学上所谓的「从新从轻主义」。〉然而,如此却违.背罪刑法定主义中「行为刑法」─亦即以当事人行为为科刑标准的内涵,所以新.修正刑法已改为:行为后法律有变更者,适用行为时之法律。但行为后之法律有.利于行为人者,适用最有利于行为人之法律。〈从旧从轻〉其实,修正前后虽然.条文不同,法律效果却是一样的,只是修正后的法律条文才符合刑法最根本的要.求─新的条文不能对已经发生的事实回溯适用。.
.  至于行为后之法律如果有利于行为人,为什麽要适用行为后之法律呢?主要.是因为既然社会都已经不觉得这件陈年往事有可非难性了,我们罚这个行为还有.意义吗?.
.  注二:这种教学方法对大家来说也许很震撼,甚至有人会问,陈湘宜老师这.样算不算妨害风化罪章中的公然猥亵〈刑法第234条〉?根据我国法律实务界.解释〈院字2033号〉,不特定人或多数人得以共见共闻就算『公然』,固然.学生们不是不特定人,是多数人;然而大法官释字145号解释理由书中提到:.特定多数人之计算,以各罪成立之要件不同,罪质亦异,自应视其立法意旨及实.际情形己否达于公然之程度而定。.
.  拙见,以公然猥亵罪的立法目的而言,不宜将老师基于学术自由在特定同学.面前作出的裸露行为视为公然(如果在学生面前的教学能视为公然猥亵,那跟性.学有关的学系都要关门大吉了);同时这还是老师业务上的正当行为〈刑法第2.2条〉,足以排除这件事的违法性。)...

大学刑法课(二)
...大学刑法课(二).
.  经过第一堂课的震撼教育,在同学争相走告、多方传颂后,今天刑法总则的.教室听课大爆满,我几乎走不进教室;好不容易在隔壁教室搬了一张椅子,挤到.最后面角落的位置才坐了下来。.
.  「各位同学大家好,上次被我说必须弃选的、可以不用来的,请出去。」.
.  陈老师一进来,就面带微笑赶走了全班百分之三十的学生。.
.  「喵的!我说的话你们没听见吗?」.
.  话说完,两支白板笔飞了出去,分别打中躲在角落的两个男同学。.
.  「你们上次在课堂上打手枪,你搓了16下阴茎,他搓了25下阴茎,被我.说不用来了,还死撑?」.
.  你娘卡好,最好是连人家打几下你都知道啦!连当事人都不记得了吧。.
.  果然那两个男同学瞪大眼睛,羞愧地弯着腰从人潮中挤出教室。.
.  喔,我有印象,他们也是上次在课堂上打手枪的那些人其中之二,不过老师.记性和观察力真的有这麽好吗?「不要忘记,老师智商有185。」.
.  彷彿在回应我的疑问般,用白板笔书写了几个字后,陈老师转身朝着我开了.口。.
.  死了,她真的盯上我了。.
.  今天她虽然穿的是白色连身长裙,有「风吹仙袂飘飘举」.
.  的感觉,但是我一点都不觉得她是仙子,比较像顽皮的恶魔。.
.  「上次讲到罪刑法定主义的两个子原则,其他两个是『习惯法不得作为发动.刑罚的依据』和『构成要件与刑罚的明确性』。.
.  这个简单,回家自己看,我们今天只针对构成要件与刑罚的明确性做一点讲.解,要注意这四个子原则都有例外的学说喔。」.
.  我想到「回家自己看」不是国中健康教育老师最喜欢用来搪塞,不教第14.章性教育的理由吗?现在她是叫我们回家自己看刑法,却在课堂上讲性教育;唉.,真是沧海桑田、人事全非。.
.  「构成要件,以后大家刑法学的学习过程中都离不开它;简单说,就是犯罪.成立的要件。要判断一个犯罪是否成立,必须先观察它是否『符合』(刑法上用.『该当』这个用语)刑法条文规范的构成要件;构成要件如果该当,再看是否有.阻却违法事由;没有阻却违法事由,即行为具备违法性,再看是否有罪责。以后.刑法的讨论都离不开构成要件该当性、违法性和罪责三个层次。」.
.  「构成要件中分为主观构成要件和客观构成要件;主观构成要件,简单说就.是犯罪意识,包含故意与过失,某些犯罪则还要将『故意』提升至『意图』的层.次,例如:财产犯罪中的『意图为自己或第三人不法之所有』,不具备这个意图.,单纯取走他人财产并不触犯刑法;客观构成要件则包括行为主体、行为客体、.行为、结果、行为与结果的因果关係,及手段、情状等等。」.
.  「而构成要件中最重要的莫过于行为和因果关係,我们藉由讲解构成要件明.确性的内涵,也稍微讲解一下行为的概念。」.
.  在老师的指示下,几个同学把四张课桌在讲台上并成一个平台,暂时还看不.出老师要搞什麽鬼。.
.  我想到上一堂课老师最后的讲解,不禁皱了皱眉,要是她每堂课都用那麽大.胆的上课方式,我还是韬光养晦,不要上台比较安全,安全第一、安全第一。.
.  于是我故意把眼神四处游移,尽量不与她有任何交会,不过,还是逃不出命.运的羁绊。.
.  「来,小平到前面来。」.
.  唉,大概是因为到现在她只问过我的名字,所以就把我当成免费的助教了吧。.
.  我才在想今天不知道她又要玩什麽花招,老师竟然撩起了白色长裙,不在意.班上同学们的眼神,兀自就将连身长裙由裙脚处撩起,直到裙摆只能堪堪遮住下.腹,露出白皙无瑕、比例完美的一双美腿;然后老师以腋下夹着撩起的裙摆,双.手伸进蓬鬆的裙摆裡,弯着腰、扭着身躯,让人猜不透她裙摆裡的双手在搞些什.麽鬼,直到一件白色丝质素面的光滑小三角裤褪至她膝间,她也屈起单脚抽离小.裤裤,我才知道原来老师刚刚是在褪下她的内裤!老师单脚屈起之际,我也约略.瞥见老师裙裡的无限春光,白皙双腿间的一小块阴暗丝毫不令人觉得破坏了白璧.无瑕的美感,而是引发了我对少女胴体的遐想,毕竟上次近距离观赏老师阴部的.感觉是讶异大过兴奋,这次我已经有心理准备要享受眼福,可惜只有不到一秒钟。.
.  不过接着老师又屈起另外一脚将内裤完全脱下,共给了我两次各不到一秒的.欣喜。.
.  脱下内裤之后,陈湘宜老师便又将长裙裙摆放下,又遮住了一双美腿,让我.心裡生起少许失望;不过,伴随室内明亮的采光,透过老师薄薄的白色半透明长.裙,此时已经可以瞧见她双腿交会的顶端那略为凹陷处的阴暗,一幔之隔下,正.是她乌亮而不杂乱的阴毛。.
.  陈老师毫不害羞地伫立讲台上,甚至连眼神都没有丝毫闪烁,看来是真的全.心投入教学。.
.  虽然男性的本能让我开始口乾舌燥,但基于对老师学术上的尊重,我还是尽.量不胡思乱想,以免阴茎勃起。.
.  「现在,老师已经准备好了,那请小平也露出你的性器。」.
.  靠!『性器』耶,我有没有听错啊,她竟然悠然自得地提出这个指示!又不.是露出脖子或露出脚趾头,可以这样大方,是露出老二耶!何况,虽然没看过别.人的老二,我深知自己是医学上所谓的假性包茎,平时包皮完全包覆住阴茎,只.有勃起后能将龟头完整露出;要我在全班面前露出这样令我有点自卑的阴茎,真.是令我踌躇。.
.  「不要怀疑,基于教学的立场,老师都愿意作出这样的示范了,为了增加学.习效果,小平你也要全心投入啊,不要胡思乱想!」.
.  她突然面有愠色,正色地要求我照办。.
.  不过,毕竟是曝露出自己最私密的部位,我还在考虑;就在此时,陈老师已.经走到我面前道:「我第一堂课就说过了,不配合就弃选吧,不全心投入学习的.学生我不要。」.
.  干,看台下大家装得一脸正经的模样,老师从开学第一堂课露出下体,今天.第二次上课也露毛了,如果我不配合,似乎真的是有那麽一点不够意思,也把老.师的教学专业想得太污秽了。.
.  好吧,顶多像兵役体检被人检查小鸡鸡一样,不要玷污了人家的学术与专业。.
.  于是我咬了咬牙,便乖乖地褪下我的牛仔裤,也扭扭捏捏地脱去了内裤,露.出我形似豆皮寿司的子孙袋,和可能跟小学生比大不了多少的短小阴茎。.
.  听说网路上的乡民动辄拥有不加头30公分的巨屌,让我因为暴露出勃起后.只有15公分的老二而自惭形秽。.
.  原本以为会有人窃笑,出乎意料地,留下来的同学要不是忍笑的功夫一流,.就是真的因为认真听课,所以不会胡思乱想,竟然没有人嘲笑我短小的老二。.
.  而一些看似早就有过性经验的女同学,则发现新大陆似地盯的我下身瞧,是.没看过这麽小的包茎吗?接着陈老师要我以下半身面向同学座位区,躺在讲桌上.桌子并成的平台上。.
.  虽然不知道老师要我这样做的用意,且将下体朝向同学们,令我感到害羞非.常;然而事已至此,已经『没什麽好牺牲』的了(后来我才知道我大错特错了).,我还是乖乖地躺了上去。.
.  我仰起头来盯着陈老师的举动,老师竟然手脚并用爬上了课桌拼成的平台,.背着同学们,先是以膝盖为着力点,跪坐在桌上,身体微向后仰,双脚大开地面.对着我,让我瞧见她白色裙摆裡那黑色阴毛下的粉红色肉缝,享受一场视觉飨宴.,堪称是造物主色彩运用的极致;接着就俯下上半身贴在我胸膛,扭动着她的身.体把下体微向后挪,直到她的阴部距离我的阴茎只有数厘之遥,甚至连我的小腹.都能感觉到老师阴道口吐出的热力,感受到老师的性器官正向我不断发散出体热.;而阴毛更拂弄着我的龟头上的包皮,似乎挑逗着要我的老二赶紧进入她的体内。.
.  老师俯着上半身,令本来就坚挺的胸部看起来更加丰满,白皙胸部间的乳沟.也轻贴着我的胸膛,老师还左右轻晃着胸部,让这双白皙双峰在我眼前不住抖动。.
.  虽然眼前老师的姿态已经很撩人,但我更羡慕坐在座位上的同学们。.
.  既然老师是张开双腿面对着我跪坐在桌上,还弯腰俯着上半身,那老师可爱.的阴部和肛门不就很有可能被同学们一览无遗了吗?加上老师是背对着同学们,.如果我在台下,如果我已经学会打手枪自慰,我一定先隔着裤子打一枪再说,绝.对不会被老师发现的。.
.  错过这次,这辈子大概再没机会在课堂上看到这麽精彩的表演了。.
.  由于视觉和触觉的刺激,加上我不争气地胡思乱想着,连老师的乳沟都还没.看清楚,几秒钟光景,我没用的小弟弟竟然就已趁机坐大,悄悄地往老师的阴部.挪近。.
.  直到龟头已经胀大到极限,甚至已经挣脱部分包皮而抵住老师的阴门,几乎.能感受到龟头前缘已经约略陷入老师下体!老师在阴唇被我龟头碰触的瞬间,竟.彷彿触电般地跳了起来,转身向班上同学问道:「刚刚大家都有看到了吧?小平.的生殖器已经接触到老师的阴部,达到接合的状态!而且,是在老师没有同意的.情形之下,完全该当刑法第二百二十一条强制性交、和刑法第十条第五项关于性.交的定义;也就是说,刚刚小平强制性交了老师,老师要马上报警请警察把他带.走!」.
.  坚守18年,除了排尿之外未用过的阴茎碰触到美女老师的阴部,刚刚才正.在享受这妙不可言的挑逗感时,竟被老师威胁要报警把我抓走!一下子从天堂掉.到地狱,我连忙坐起上半身,吃惊地盯着陈老师,老二也马上软了一半,不断在.心中思量该怎麽善后。.
.  「大家不要紧张,老师是开玩笑的,勃起不算是行为。」.
.  「行为在刑法上的定义,是『意识支配下的身体举止』。.
.  举止包含作为和不作为,这以后会再深入说明。.
.  今天大家先明白,行为必须以『意识支配』为要件,这样就够了。」.
.  「男性的勃起,是由脑干控制,而医学上所谓的意识是来自于大脑皮层,也.就是说,勃起只能算是一种反射动作,所以不能算是行为;但如果你明知反射动.作可能会构成某个犯罪构成要件的一部分,还努力透过其他动作来利用你的反射.动作进行犯罪,那你利用反射而进行犯罪的这整个动作就是行为,相当于你同时.把自己当成犯罪工具,自己也同时是扮演行为人的角色。像刚刚,如果小平明知.勃起会导致阴茎进入老师的身体,还故意不挪开身体,这样就是一个完全的性交.行为,而不只是反射动作;这边一样比较深入,我们到讲间接正犯的时候会再补.充。」.
.  刚刚被要胁要报警,已经软了一半的老二,因为老师的这番话,总算停止了.疲软的迹象;而脑袋裡一浮现刚刚这个变态美女老师用下体和胸部挑逗我的过程.,又看着老师隔着薄衣隐约露毛地站在讲台上讲课,几个男同学对我流露羡慕中.带点妒嫉的眼神,独佔美女老师的雄性优越感便使我又重振雄风,阴茎又悄然坐.大。.
.  「老师,」.
.  突然有个男同学举起了手,「老师刚刚说的大致上我能理解,但是刚刚小平.的龟头只有前缘约略接触老师的阴部,这样能称得上是性交定义中的接合吗?根.据62年台上字第2090号判例:『所谓两性生殖器接合构成姦淫既遂一节,.系以两性生殖器官已否接合为准,不以满足性慾为必要,申言之,即男性阴茎一.部已插入女阴,纵未全部插入或未射精,亦应成立姦淫既遂,否则双方生殖器官.《仅接触而未插入,即未达于接合程度》,应为未遂犯。』判例似乎不认为单纯.的接触算是所谓性交定义中接合的一种。」.
.  啊?是这样啊,那也就是说其实我刚刚不算是跟老师性交囉?可恶,不能把.第一次性交奉献给美女老师,实在有点可惜。.
.  「同学有事先预习,老师感到非常高兴,」.
.  陈老师满意地点了点头,丝毫未因自己因未着内裤而隐约露毛,且被学生挑.战论点而感到一丝扭捏。.
.  看老师这样展露出纯洁的体态还露出天真的微笑,刚刚又用几乎犯罪的方式.讲课,真的不知道她到底是天使还是恶魔。.
.  「不过,所谓判例也只是法理见解有值得借镜之处,并非一定要依照它来做.判决;记住,我们是大陆法系,重点是成文法的解释,而不是英美法系必须以判.例为准;老师举个例说明,你就知道所谓接合必须以一方生殖器插入为要的看法.到底妥不妥适了。」.
.  「嗯,老师先来找一个姿色足以与老师匹敌的女同学。」.
.  说着,陈老师将右手四指併拢,放在眉毛上,像在遮阳似地探头探脑、四处.张望,样子可爱极了。.
.  「嗯,找不到耶。」.
.  呵,她又要间接说自己是班上最漂亮的女性了,不过我倒是不否认这个看法。.
.  「开玩笑的啦。」.
.  「这位女同学请你到前面来。」.
.  说着老师真的找到一位样貌出众的女同学。.
.  这位女同学足足有将近175公分的身高,身材比例极为完美,简直是模特.儿身材,加上有神的大眼睛,高挺的鼻樑,深邃的轮廓简直就是偶像团体南犬妈.妈中女团员的翻版,样貌酷似溷血儿;如果她不是黑髮且绑了个马尾,一副典型.台湾学生样,几乎要令人忍不住用外语跟她问好。.
.  而她穿着更是惹火,紧身的黄色运动T恤,让一对目测有D罩杯的豪乳几乎.呼之欲出,平白无奇的蓝色低腰牛仔裤在她身上却穿出了名模风采,牛仔裤裤头.上露出一截不超过24吋的小蛮腰,小蛮腰之下、牛仔裤之上竟然是浅蓝色亮皮.丁字裤的裤头,充满诱惑。.
.  「同学你叫做?」.
.  「我叫苏蓓君。」.
.  蓓君啊,好听又好记的名字。.
.  「请你脱下你的裤子和内裤。」.
.  哇,你又玩这麽大,动不动就要人脱衣脱裤的。.
.  不过我倒是想瞧瞧苏蓓君是否会像我一样乖乖照着老师的话做。.
.  一听到老师要求她脱下牛仔裤和内裤,蓓君白皙的脸颊忽然就泛起潮红,害.羞的样子难以与她酷似溷血儿的外表做起联想。.
.  「我,」.
.  蓓君额上冒着冷汗正待抗辩,陈老师已经不耐烦地转身向全班同学说道:「.你们宪法课没学过平等原则吗?不同的事做不同处理,相同的事做相同处理;小.平能配合老师,你们其他人也应该能啊。你们凭什麽等着看别人牺牲,轮到自己.时却裹足不前,要有捨我其谁的胸怀才能成为伟大的法律人啊!」.
.  「老师第一堂课就以身作则了,今天小平也配合老师的示范露出下体;你们.倒是说说看,在我们的示范之下,是不是所有法律概念都浅显易懂、印象深刻了.,你们现在还在质疑老师的教学方式吗?」.
.  听到陈湘宜老师不留情面地批判,蓓君的大眼睛更是因为噙着泪水而显得水.汪汪地。.
.  她低着头似乎在深思老师刚刚的教诲。.
.  老师的说明,国考及格与落榜的取捨,加上全班「看似」毫无邪念的神情,.以及陈老师和我带头的参与;也许是这股气息感染了她,蓓君已经想通了似地,.乖乖地褪下了牛仔裤,在全班男生虎狼般贪婪眼神前,露出整件性感的浅蓝色亮.皮丁字裤。.
.  脸羞得像红苹果似的,不敢抬头与任何人的眼神有所交会。.
.  蓓君腰部以下,背面是两片穠纤合度的臀肉夹着一条蓝色丁字裤裤档,裤档.低处更是深陷入股沟;正面阴部附近的嫩肉则也被挤得露了一部分出来,令人一.看阴茎就毫不犹豫地勃起。.
.  蓓君修长的双腿紧夹着,却无法中止我和其他男同学们对她双腿交接处的遐.想。.
.  蓓君的丁字裤虽然大致上包覆住了她的性器官,肉缝边的细毛却有好几根都.露了出来,大概是没想到今天要在众目睽睽下暴露,所以没把阴毛作一番修剪;.不过虽然露出了阴毛,却不显得淫乱,那是因为丁字裤裤档真的太细狭才导致的.结果,大体而言,蓓君的阴毛还算是秀气型阴毛。.
.  刚被全班飢渴的色狼们打量完一双美腿,蓓君又害羞地褪下了丁字裤,露出.与白皙修长大腿极不相衬的乌黑阴毛。.
.  蓓君这次头更低了,下颔更几乎要碰到自己胸部。.
.  她把丁字裤拿在手裡小心翼翼地摺好放在讲台边,然后又要脱下T恤。.
.  「你刚刚没仔细上课吧?老师是要你脱下裤子和内裤,有叫你脱上衣吗?」.
.  陈老师歪着头打量着苏蓓君,应该是在想「胸大无脑」这句话。.
.  唉,老师真是不体贴,人家都已经下半身裸露外加快哭出来了,她竟然还怪.蓓君上课不专心。.
.  「现在,请你让大家看看你的生殖器。」.
.  陈老师皮笑肉不笑地做出这个令人震惊的指示。.
.  天啊,你又搞得好像只是要人家女孩子露出指甲彩绘般地轻鬆,是生殖器,.是台语「膣屄」(台语念法是『鸡掰』)这个看似粗俗又引人入胜的好东西啊!.蓓君刚听到这个指示当然是吓了一跳,嘴巴张地大大地回头看了老师一眼;不过.她连内裤都脱了,大概心想也没什麽好牺牲的了(跟我想的一样,阿呆),蓓君.认命地服从了老师的命令。.
.  于是,在老师的指示下,蓓君乖乖地坐在一张课桌上,面对着全班,屈起双.腿、张开着双足,让未着片缕的阴户大剌剌地面对着全班,而上半身却仍是衣着.整齐;如此衣着的上下对比更显诱惑。.
.  想起刚刚老师对自己的责怪和现在自己的窘样,蓓君泪眼汪汪,轻轻咬着下.唇忍住不让泪水掉下。.
.  虽然蓓君的表情令人看了非常不忍,但我眼神却还是忍不住往蓓君大张成M.字的双腿间望去,看蓓君不仅是泪眼汪汪,狭长粉红色肉缝间的嫩肉也因生理的.本能而呈现湿润,微微闪起光亮。.
.  不同于老师薄而不甚明显的两片小阴唇,蓓君的小阴唇是呈浅褐色的皱褶状.而掩盖住阴道口的,想要性交的话大概要先拨开小阴唇,否则将会不得其门而入。.
.  我到此时才知道原来女性的性器型态各异,不过没用过也不知道功能上的差.别在哪裡。.
.  「刚刚那位质疑的男同学你叫什麽名字?」.
.  「我叫做焦佳豪。」.
.  「假设现在你基于强制性交之犯意性侵蓓君。首先,你施以强制力将阴茎塞.进蓓君的口腔。」.
.  蓓君听到这句话,原本垂着的头一昂,噙着眼泪的眼睛瞪了老大,吓得就要.起身,但想到国考的重要性和刚刚老师的指责,蓓君身子的势头随之缓了一缓,.同时佳豪已经迫不及待地将拉链拉开;随着「刷」的一声,挺硬的阴茎便像弹簧.刀般从内裤裡窜出,摊在蓓君的面前。.
.  佳豪将阴茎凑到蓓君的樱桃小嘴前,虽然心不甘情不愿,蓓君还是微微张开.双唇想要有所尝试。.
.  不过佳豪丝毫没有怜香惜玉的心态,无视于蓓君泪眼汪汪,竟然以左手虎口.捏住蓓君腮帮子,勐一下就把阴茎塞进蓓君嘴哩,自顾自地抽插着。.
.  蓓君才刚要做好心理准备来帮佳豪口交,竟被冷不防地一下插入,佳豪更过.分地下下都将阴茎顶到蓓君口腔的最深处,龟头刺激悬壅垂的结果,蓓君已经不.是泪眼汪汪,原本眼眶噙着的眼泪真的如黄河氾滥,潺潺沿着鬓角流下。.
.  不过,眼尖的我发现,随着口交的时间经过,蓓君胯下蜜壶中竟然分泌出了.粘液,从肉瓣之间的缝隙渗透出来,反射着日光灯的光线。.
.  哇,好羡慕焦佳豪,能把阴茎放进蓓君这样的正妹嘴裡。.
.  光是蓓君的身材就迷死一堆人了,何况她长得又漂亮,能用那麽猥琐的方式.性侵蓓君,光是心理层面就够High的了。.
.  「同样是刑法第十条第五项第一款,刚刚佳豪是以性器进入蓓君口腔,而假.设现在性侵蓓君的小平是只有接触而未达插入。」.
.  什,什麽?我还没会过意来,老师已经把我一把抓到蓓君身边,示意要蓓君.中止对佳豪的口交,改为帮我服务。.
.  唉,真是为难蓓君了,连我自己平常小便时,裤子一脱都能闻到自己胯下因.为包茎累积的尿垢而溢出的异味;现在蹲在我的阴茎前,即使包皮仍未完全褪至.冠状沟使龟头整个露出,那股味道想必也令人作呕吧。.
.  蓓君果然微微皱起了眉头,我也羞赧地不敢正眼瞧蓓君将对我阴茎做出什麽.举动;突然,我感觉阴茎根部被蓓君的小手握住,包皮也被往后褪开露出龟头,.接着就感受到一个湿湿滑滑的物体在拂弄着我的马眼。.
.  我这时才敢往自己下体望去,发现蓓君竟然正用着她湿润而小巧的舌头在舔.舐着我的龟头,不时还把舌尖往我的马眼用力舔来。.
.  虽然看起来现在根本就是蓓君在性侵我,不过现在重点是在讲性交的定义,.所以大家也不深究,就姑且当成是我以强制力逼迫蓓君帮我口交的吧。.
.  被蓓君舌头缠绕上龟头的瞬间,一股暖流从我下半身泛起,缭绕在胯间久久.不去,这样的感觉从所未有,而蓓君原本故做镇静专心舔舐我龟头的神情,在舌.头舔上我龟头冠状沟的瞬间便有所转变。.
.  如我之前说过,我是医学上所谓的假性包茎,勃起后龟头能完全露出,但平.时龟头是被包皮包覆的,所以龟头上有些尿垢,而尿垢更集中在冠状沟上;蓓君.在舌头舔上我的冠状沟后,便因为尿垢的腥臭和噁心而不由得反胃,眼泪也再度.飙了出来。.
.  蓓君作势要呕吐却呕不出东西,休息了几秒钟,红通通的双眼瞧了瞧陈湘宜.老师一眼,接着又强打起精神继续来为我服务。.
.  跟刚刚佳豪阴茎直接插入的方式一比,还真的看不出哪个比较惨,一个好好.的美女被糟蹋成这样,真是可怜。.
.  「你们倒是说说,蓓君与小平的行为,与蓓君跟佳豪的行为差别在哪?除了.阴茎是否插入外,几乎一模一样,被性侵的被害人都感到自己的性自主被侵害到.一定的程度,难道说舔龟头跟整只阴茎插入嘴裡相比,法律上保护的理由就不一.样了吗?」.
.  干,我敢发誓,佳豪爽的程度不会比我高到哪裡去。.
.  虽然蓓君只是舔弄我的龟头,没让我插入她的嘴裡,佳豪却是把整支阴茎插.入到蓓君的口腔中;而我也不知道佳豪现在到底有多爽;然而我是处男啊!第一.次性器接触竟然是跟老师,之后第一次的口交是跟平常让我遐想的正妹女同学,.行政院应该要把今天订为『转大人节』,以纪念我今天的奇遇。.
.  「把强制性交视为犯罪的立法缘由可以追溯到几千年前,不外乎宗教上尊重.一夫一妻、把女性视为男性财产、对贞操的重视、人类传宗接代保障血统纯正的.理由等等。刚刚两组的比较,似乎已经违背了宗教上一夫一妻(假设蓓君已经另.有配偶)、男性把女性视为财产、贞操的重视等理由;在这种情状下,任何男人.都会感觉到老婆不只属于自己、自己的财产被侵犯、女性的贞操已不在,不管从.哪个层面,都没有人会认为这两种性侵犯的方式有何不同,所以把接合解释为必.须是插入恐怕是有问题的。接着我们看最后一种理由─基于传宗接代上血统纯正.的保障。」.
.  「现在请佳豪把阴茎插入蓓君的阴道,并且在体内进行射精。」.
.  一听到老师的指示,原本舌头正舔着我的阴茎,闭着眼睛以减少羞耻感的蓓.君焦急地停下对我的服务,瞪大眼睛对着老师直摇着头说不,红着的眼眶中,眼.泪又再次夺眶而出,坚决抗拒。.
.  哇,体内射精这麽淫邪的事,只有A片才看得到耶,这还像是上课吗!虽然.惊讶,不过我马上凝神注视着蓓君的下体,等着看佳豪怎麽表演。.
.  不过,干,老师这样无预警讲出这麽令人震撼的话,幸好我的老二不在蓓君.嘴裡,不然我很有可能被蓓君紧张一咬而变太监了,真是虎口馀生。.
.  不等蓓君反抗,刚听完陈老师的指示,趁着蓓君还没会意过来、手裡嘴裡也.都还忙着,佳豪早已迫不及待,左手环着蓓君的腰,右手扶握住肉棒,瞄准蓓君.的阴道口,下半身用力挺出,同时左手拉着蓓君的身子往他靠近。.
.  就在一瞬间,佳豪原本龟头顶着蓓君阴道口两片小阴唇,藉着腰部的挺进及.蓓君自己分泌的润滑液的作用,「噗滋」一声,十几公分长的阴茎狠狠一插,龟.头竟然就连同蓓君的两片皱褶全塞进了蓓君的阴道裡,整只肉棒直没入蓓君身体.的最深处。.
.  蓓君遭到这样骤不及防的对待,凄厉地「呃呀」一声发出惊呼,接着吓得挺.起上身,双手作势要去推佳豪的身子。.
.  无奈,蓓君虽然个子不小,175cm高的身材比起矮个子的男同学还高出.半颗头;然而,在无预警的情况下被阴茎插入阴道后,胯间压着一个男性的重量.,加上正在交媾而衍生的生物本能反应─下半身的酥麻感,蓓君就难以反抗了。.
.  蓓君虽然死命地推着佳豪的胸膛,佳豪却只有上半身微微晃动,搓着蓓君双.乳的双手则未曾中断手上的动作,不住地将蓓君的D罩杯豪乳隔着胸罩搓圆捏扁.。.
.  而佳豪的下半身仍不受影响,兀自做着前后的规律运动,透过佳豪背对着同.学们的胯下,是粗大的阴茎根部在蓓君胯间忽而隐没、忽而再现,阴囊也像古代.的冲车撞击城门般地不断扣击蓓君的会阴处,龟头更将红肿的两片小阴唇一下下.勾出又塞入,让蓓君不断发出「呃啊、嗯啊」的闷哼。.
.  几十下「趴搭、趴搭」的抽插后,原本暗褐色的阴茎根部逐渐沾染上一圈白.色液体,两人体液已渐渐融合。.
.  佳豪此时应该是异常舒畅,我正想看看他的表情,却听见佳豪发出一声低吼.,伴随着不住地大口喘息。.
.  看他紧闭双眼,斗大的汗珠直直落下,双手也弃守蓓君胸部,而是从蓓君腰.际往下挪移、直至蓓君臀部,狠狠地抱紧蓓君屁股由下往上地往自己胯下压,下.半身则弓起身子加大冲刺的幅度,佳豪臀部的肌肉也因用力而紧缩了起来,嘴裡.还不断发出低沉而逐渐高亢的闷哼,是怎麽一回事?啊!我回忆起A片裡出现的.这个镜头,难道佳豪快要射精了?体会到佳豪已经准备射精,蓓君充分瞭解这是.关键的时刻,如果再不做抵抗,搞不好会被不喜欢的男人搞大肚子,于是蓓君使.上吃奶的力气,除了表情呲牙咧嘴,双手更使尽吃奶的力量去推那伏在自己身上.的佳豪躯体,身子也顺势往旁滚落,完全无视他们现在是在离地面将近一公尺的.桌上!随着蓓君的翻身,蓓君和佳豪都滚下了课桌,生殖器也从接合转为分离;.佳豪冷不及防,重重摔了一跤,躺在地上呻吟着,只在摔下前的瞬间把一些精液.喷上蓓君的大阴唇和大腿附近。.
.  佳豪此时阴茎已逐渐疲软,龟头马眼竟还汩汩地渗流着精液,未能达到把精.液注入蓓君体内的任务,胯间附近的地板上因而留着几点白浊液体,看起来惨不.忍睹。.
.  而蓓君因为是採取主动,所以没有摔着,此刻已经站在刚刚两人大战的课桌.边,翻找出牛仔裤裡的面纸,作势就要擦拭胯下被佳豪喷上的精液,和自己阴唇.间渗出的体液。.
.  「你如果刑总想被当,就再动一下!乖乖坐好!」.
.  看到蓓君躲掉了体内射精,陈老师却不因此放过她,命令蓓君乖乖坐在桌上.,双脚呈M字形张开,让大家看看她阴户的惨状。.
.  刚结束性交,蓓君原本紧闭的阴道口虽然失却大屌的抽插,却仍微微张开,.原本绉成花瓣状的小阴唇竟然也因为充血而展开,阴道内粉红色的嫩肉便一览无.遗;而阴道内虽然湿润,却显而易见地发现,并没有半滴精液,一点都不像被体.内射精。.
.  惨了,依陈湘宜老师的个性,学生如果不照她指示的示范,啧啧,后果实在.难以想像。.
.  果然,陈老师自顾自地将精液从蓓君的阴部附近拨进蓓君的阴道内,不让一.丝一滴精液浪费。.
.  蓓君虽然以双手在自己胯下附近作势想要抵抗,却碍于老师刚刚的话,只能.紧张地将双手定在阴部附近左右轻晃,十指微屈,却不敢真的动手去抵抗老师。.
.  看到蓓君双手在下体附近僵住的窘样,焦急地掉着眼泪的可怜神态,和阴部.附近白煳煳的一大片体液和些许精液,男生们无不血脉贲张。.
.  「老师,拜託不要,我会怀孕的!」.





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DMCA / ABUSE REPORT | TOP Posted: 06-29 23:39 發表評論
music500


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老师,拜託不要,我会怀孕的!」.
TOP Posted: 06-29 23:54 #1樓 引用 | 點評
admso


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好搞笑的开文。不错
TOP Posted: 06-30 02:38 #2樓 引用 | 點評
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